本期主题为初三。——取材于个人经历。

1，体育课。

（1）花式报数。

今天体育老师不能上课，由体育委员组织。

体育委员：“立正。。。稍息。。。立正。。。各横排依次报数！”

第一组：“1，2，3，4，5，6，7，8……本组应到8人，实到8人，报告完毕！”

第二组：“A，B，C，D，E，F，G，H，I，J……本组应到K人，实到J人，报告完毕！”

第三组：“根号1，根号4，根号9，根号16，根号25，根号36，根号49，根号64，根号81，根号100，根号121，根号144……本组应到根号225人，实到根号144人，报告完毕！”

第四组：“氢，氦，锂，铍，硼，碳，氮，氧，氟，氖，钠……本组应到镁人，实到钠人，报告完毕！”

体育委员是崩溃的……

（2）当数学老师代体育课时，那时我们几个人恰好因为去英语老师办公室而迟到了。

“老师，体育老师说迟到要罚俯卧撑！”旁边幸灾乐祸的人大声叫道。

老师：“那好，做十个，我给你们数！”

“什么，才10个？！”……

我当时心想：“就10个而已，没什么大不了的，数学老师就是好……”

不过接下来让我傻眼了——

“好，开始！”老师开始数，“根号1，根号2，根号3，根号4……”旁边的人立马笑出了声。

那不就是要做100个吗？

2，数学课。

数学老师：“首先先对一下昨天作业的答案。”

于是，老师拿起答案，念道：“选择题ABBCD。填空题，根号7，AE＝BE，8，8……”

这时，几乎全班男生都应道：“A！”

（看懂了吗？如果没看懂注意那两个8）

3，猥琐的补习班物理老师。

物理老师布置作业时。

物理老师：“请大家翻开练习册第7页，我来布置一下今天的作业。”

“复习巩固有5道演练啊啊，嗯，勾几道题做。上完课后我们应该及时复习，就比如说演练一，演练二，演练三，演练四，演练五。”（不就是做完吗？）

“因为教育部说了补习班禁止布置作业，所以今天的作业只是建议建议大家做哈。”

到了第二周。

“这位同学你有点过分了，为什么不做我建议的题目？为什么不接受我的建议？不说了，叫你家长过来……”（建议……）

4，化学药品能不能吃？

同学：“老师，氯酸钾能吃吗？浓硫酸能不能喝？”

“当然可以，也不仅仅是这些，所有化学药品都能吃，只是你这辈子能吃几次的问题……”

“我可以给你解释一下——氯酸钾吃起来很脆，浓硫酸喝起来会有点酸，还有点辣，不过吃下去之后呢过不了多久，你便会感到很舒服，就像心灵得到了净化，于是你就去了一个永远没有作业的世界了，就这么简单……”。

老师你在开玩笑吗？

5，下期再见了！